教育部舉辦「一○三年度全國技專校院通識課程及勞作教育績優甄選」，臺東專科學校助理教授鄭雪花所開設的「臺灣當代自然書寫」課程，獲得評審一致青睞，榮獲「人文類」績優科目，該課程藉由國文課的設計，讓人與在地及自然產生生命連結，別具特色極富教育意涵；日前教育部於德明財經科技大學辦理課程觀摩及研討會時，頒贈獎狀表揚其為學校及個人所做的努力。 
       校方表示，為積極推動及提升通識課程內涵，增進學生學習成效，落實全人教育的精神，今年特別推薦鄭雪花參加甄選，她以「臺灣當代自然書寫」作為國文課程的內容，設計以深度閱讀及專題實作並進的方式，引領學生探詢、體驗、反思問題的可能回應。在閱讀教學部分，教材的選擇編序，兼顧歷時性縱向脈絡與共時性橫向肌理；專題製作則以「目標導向．行動學習」為教學模式，同時讓學生的專業得以發揮，足見其在教學上所做的努力，也代表該校在推動通識教育課程的績效深獲肯定。 
       鄭雪花在學術工作上，專注於與生命意境相關的文學、哲學與美學，發表多篇膾炙人口的中國美學、哲學、古典詩學等會議論文及期刊論文的研究成果；並在技職教育體系裡從事通識教育，積極參與學校通識教育中心的建制，並從事課程設計的改進與教學品質的提升，期間曾三度獲得教育部顧問室優質通識教育課程計畫補助，此次獲獎可謂實至名歸。

(記者林睿鵬／報導)

圖：東專助理教授鄭雪花（右）推動通識教育課程的績效深獲肯定，榮獲「人文類」績優科目。

（記者林睿鵬／翻攝）