國立臺東專科學校文化創意設計科首次舉辦全科成果展-「文創賦心」展覽活動，自即日起至4月23日止在國立臺東生活美學館希望藝廊登場，歡迎民眾踴躍前往欣賞這場學生精心策劃的展出。

近年來，文化創意產業的風潮興盛，台東專科學校文創科立足於台東產業的發展需求，以「文創產品設計」與「工藝創新」為教學理念，培養勇於創新的文創人才。今年夏天，東專文創科即將誕生第一屆畢業生，期盼藉由這次「文創賦心」展覽活動拓展學生的視野，進一步與外界交流。

每位學生都是需要時間雕琢的璞玉，東專文創科鼓勵學生嘗試多元發展，提供許多資源讓學生盡情學習自己喜愛的一技之長。學生們以鍥而不捨的毅力，賦予每件作品的獨特價值。

文創科的學生們分工合作籌辦這次的展覽，展出作品共有四十多件，對他們而言，整個過程都是難得的學習經驗。

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國立臺東專科學校文化創意設計科首次舉辦全科成果展-「文創賦心」展覽活動，自即日起至4月23日止在國立臺東生活美學館希望藝廊登場，歡迎民眾踴躍前往欣賞這場學生精心策劃的展出。

近年來，文化創意產業的風潮興盛，台東專科學校文創科立足於台東產業的發展需求，以「文創產品設計」與「工藝創新」為教學理念，培養勇於創新的文創人才。今年夏天，東專文創科即將誕生第一屆畢業生，期盼藉由這次「文創賦心」展覽活動拓展學生的視野，進一步與外界交流。

每位學生都是需要時間雕琢的璞玉，東專文創科鼓勵學生嘗試多元發展，提供許多資源讓學生盡情學習自己喜愛的一技之長。學生們以鍥而不捨的毅力，賦予每件作品的獨特價值。

文創科的學生們分工合作籌辦這次的展覽，展出作品共有四十多件，對他們而言，整個過程都是難得的學習經驗。

國立臺東專科學校文化創意設計科首次舉辦全科成果展-「文創賦心」展覽活動，自即日起至4月23日止在國立臺東生活美學館希望藝廊登場，歡迎民眾踴躍前往欣賞這場學生精心策劃的展出。

近年來，文化創意產業的風潮興盛，台東專科學校文創科立足於台東產業的發展需求，以「文創產品設計」與「工藝創新」為教學理念，培養勇於創新的文創人才。今年夏天，東專文創科即將誕生第一屆畢業生，期盼藉由這次「文創賦心」展覽活動拓展學生的視野，進一步與外界交流。

每位學生都是需要時間雕琢的璞玉，東專文創科鼓勵學生嘗試多元發展，提供許多資源讓學生盡情學習自己喜愛的一技之長。學生們以鍥而不捨的毅力，賦予每件作品的獨特價值。

文創科的學生們分工合作籌辦這次的展覽，展出作品共有四十多件，對他們而言，整個過程都是難得的學習經驗。

國立台東專科學校資訊管理科學生陳韻如，還沒畢業就已經考取十二張資管相關證照，優異的表現令人刮目相看，也寫下東專資管科創科以來考取證照的最高紀錄。

國立台東專科學校表示，陳韻如除了科上規劃的七張專業證照之外，她還透過自學的方式，再額外取得五張國際專業證照，在短暫的兩年東專求學生涯中，達成了不可能的任務，一共取得了12張資管專業證照，成為名副其實的「證照達人」。

陳韻如考取的證照包括ERP軟體應用師、電腦軟體應用(乙級)、電腦硬體裝修(丙級) 、CCP威力導演12影音剪輯，校方說，這些都將成為她未來畢業後就業時的求職利器。

「證照達人」台東專校陳韻如考取十二張證照

「證照是能力的指標，求職贏在起跑點上」。台東專科學校資訊管理科陳韻如，畢業前已經考取十二張資管相關證照，不僅是資訊管理科，更是全校的「證照達人」！陳韻如除了科上規劃的七張專業證照之外，更透過自學的方式，額外取得五張國際專業證照，重新寫下該校資管科創科以來考取證照的最高紀錄。 
　 資管科主任李承修表示，成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點，陳韻如把握時間，抓住機會表現自己，其期許自己做一個「已經準備好的人」，在兩年東專求學生涯中，達成了不可能的任務，一共取得了包括ERP軟體應用師、電腦軟體應用（乙級）、電腦硬體裝修（丙級）等十二張資管專業證照，成為本屆名副其實的「證照達人」，而這些都將成為未來畢業後就業時的求職利器。 
　 陳韻如說，單純的學習很難了解到自己能力到底在哪裡，藉由考證照的方式，可以讓她更了解自己學到的，也能學以致用。她強調，考證照不只是為了一張紙，除了能培養自己多一點的專長，也能了解自己的程度，而在升學的過程中，也能證明自己有能力去學習更多的專業知識。 
　 校長陳禎祥指出，在該科規劃的「電子與商務」兩大特色主軸中，透過多元化的證照取得來培訓學生的五大核心能力，並藉由POL學習策略將科上課程再造，以學生的角度自編教材，將技術證照訓練融入課程之中，讓原本艱深的課程變得更容易吸收且效果加倍，也讓證照推動的成果特別豐碩亮眼。

圖：東專資訊管理科陳韻如（右）畢業前已考取十二張資管相關證照，寫下該校資管科創科以來考取證照的最高紀錄。 （記者林睿鵬／攝）

國立台東專科學校資訊管理科學生陳韻如，還沒畢業就已經考取十二張資管相關證照，優異的表現令人刮目相看，也寫下東專資管科創科以來考取證照的最高紀錄。

國立台東專科學校表示，陳韻如除了科上規劃的七張專業證照之外，她還透過自學的方式，再額外取得五張國際專業證照，在短暫的兩年東專求學生涯中，達成了不可能的任務，一共取得了12張資管專業證照，成為名副其實的「證照達人」。

陳韻如考取的證照包括ERP軟體應用師、電腦軟體應用(乙級)、電腦硬體裝修(丙級) 、CCP威力導演12影音剪輯，校方說，這些都將成為她未來畢業後就業時的求職利器。

國立臺東專科學校資訊管理科陳韻如，完成「不可能的任務」，畢業前已經考取12張資管相關證照，她不僅是資訊管理科，更是全校的「證照達人」，令人刮目相看，她說，「證照是能力的指標，求職贏在起跑點上！」就是秉持著這股精神，除了科上規劃的七張專業證照之外，透過自學的方式，再額外取得五張國際專業證照，重新寫下該校及資管科創科以來考取證照的最高紀錄。
資管科主任李承修，就「成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點」的名言表示，機會稍縱即逝，勝負決於頃刻，韻如把握時間，期許在短暫的時間裡，抓住機會表現自己，隨時保持一個「已經準備好的人」，在短暫的兩年東專求學生涯中，達成了不可能的任務，一共取得了12張資管專業證照，成為本屆名副其實的「證照達人」。證照包括ERP軟體應用師、電腦軟體應用(乙級)、電腦硬體裝修(丙級) 、MTA: Networking Fundamentals、MTA: Security Fundamentals、Microsoft Office SpacerSpecialist Master、TQC+影像編輯製作、CCP威力導演12影音剪輯、MICROSOFT OFFICE SPECIALIST 2010 EXPERT:Excel 2010 Expert、Word 2010 Expert及MICROSOFT OFFICE SPECIALIST 2010 CORE:Outlook 2010、PowerPoint 2010等12張證照，這些都將成為未來畢業後就業時的求職利器。在該科規劃的「電子與商務」兩大特色主軸中，透過多元化的證照取得來培訓學生的五大核心能力，並透過Project-oriented Learning(POL)策略將科上課程進行課程再造，以學生的角度透過教材的自編，將技術證照訓練融入課程之中，讓原本艱深的課程變得更容易吸收且學習效果加倍，最後在全體師生的努力之下，讓證照推動的成果特別豐碩及亮眼。
陳同學也分享考取證照的過程說到：「單純的學習很難了解到自己能力到底在哪裡，藉由考證照的方式，可以讓我更了解自己學到的，也能學以致用。考證照不只是為了一張紙，除了能培養自己多一點的專長，也能了解自己的程度，而在升學時，也能證明自己有能力去學習更多的專業知識。」
陳禎祥校長特別給予陳韻如同學嘉勉與鼓勵，並提到科上除了有完整的課程規劃及教學實施體系之外，在許多的統計調查中可以得知職場新鮮人在求職前的第一項需求就是專業證照的取得，證照即是能力的證明，對學生而言，不論是繼續升學或是進入職場都有加分的效果。該科未來將持續規劃更多元的專業證照輔導措施，讓學生在穩定的學習體系中提升資訊爆炸時代所必備的軟實力，讓學生能夠習得一技之長，順利銜接就業職場工作，成為業界所需之人才。

國立臺東專科學校資訊管理科陳韻如，完成「不可能的任務」，畢業前已經考取12張資管相關證照，她不僅是資訊管理科，更是全校的「證照達人」，令人刮目相看，她說，「證照是能力的指標，求職贏在起跑點上！」就是秉持著這股精神，除了科上規劃的七張專業證照之外，透過自學的方式，再額外取得五張國際專業證照，重新寫下該校及資管科創科以來考取證照的最高紀錄。
資管科主任李承修，就「成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點」的名言表示，機會稍縱即逝，勝負決於頃刻，韻如把握時間，期許在短暫的時間裡，抓住機會表現自己，隨時保持一個「已經準備好的人」，在短暫的兩年東專求學生涯中，達成了不可能的任務，一共取得了12張資管專業證照，成為本屆名副其實的「證照達人」。證照包括ERP軟體應用師、電腦軟體應用(乙級)、電腦硬體裝修(丙級) 、MTA: Networking Fundamentals、MTA: Security Fundamentals、Microsoft Office SpacerSpecialist Master、TQC+影像編輯製作、CCP威力導演12影音剪輯、MICROSOFT OFFICE SPECIALIST 2010 EXPERT:Excel 2010 Expert、Word 2010 Expert及MICROSOFT OFFICE SPECIALIST 2010 CORE:Outlook 2010、PowerPoint 2010等12張證照，這些都將成為未來畢業後就業時的求職利器。在該科規劃的「電子與商務」兩大特色主軸中，透過多元化的證照取得來培訓學生的五大核心能力，並透過Project-oriented Learning(POL)策略將科上課程進行課程再造，以學生的角度透過教材的自編，將技術證照訓練融入課程之中，讓原本艱深的課程變得更容易吸收且學習效果加倍，最後在全體師生的努力之下，讓證照推動的成果特別豐碩及亮眼。
陳同學也分享考取證照的過程說到：「單純的學習很難了解到自己能力到底在哪裡，藉由考證照的方式，可以讓我更了解自己學到的，也能學以致用。考證照不只是為了一張紙，除了能培養自己多一點的專長，也能了解自己的程度，而在升學時，也能證明自己有能力去學習更多的專業知識。」
陳禎祥校長特別給予陳韻如同學嘉勉與鼓勵，並提到科上除了有完整的課程規劃及教學實施體系之外，在許多的統計調查中可以得知職場新鮮人在求職前的第一項需求就是專業證照的取得，證照即是能力的證明，對學生而言，不論是繼續升學或是進入職場都有加分的效果。該科未來將持續規劃更多元的專業證照輔導措施，讓學生在穩定的學習體系中提升資訊爆炸時代所必備的軟實力，讓學生能夠習得一技之長，順利銜接就業職場工作，成為業界所需之人才。

台東專科學校與經濟部工業局豐樂工業區服務中心，簽訂產學策略聯盟合作意向書，日前於該校會議室舉行簽訂儀式，由校長陳禎祥與豐樂工業區服務中心主任陳耀曾共同簽署，此次簽約特邀請豐樂工業區聯誼會會長邱清豐、副會長林進風、何介臣、委員田丁義、劉永智、廠商代表及學校主管出席與會，以見證該校為落實中小企業之共同目標，提升其競爭力，輔導技術及管理升級、人才培訓，俾利企業永續經營，促進區域繁榮。 
　 陳禎祥表示，近年來該校積極進行產學合作，著重在地產業服務，縮短學用落差，備增學生實務能力，培育就業市場所需專業在地人才，相信學生皆能達成畢業即就業的目標。 
　 此次策略聯盟合作協議的簽訂，以互惠為原則，共同合作推動事項有包括技術經驗交流，雙方相互提供專業諮詢、訓練或技術支援；共同創作，組成創作團隊，共同進行東部地區產業推廣、創新創業與創意研習及成果發表；共同業務推展，協辦研討會、教育訓練、學生實習等活動。 
　 陳耀曾表示，與東專締結策略聯盟，為的就是要接收東專培育的人材為在地服務。學生的專業養成加上產業的實務培訓，合作不僅對經濟加分、也解決工業區廠商求才若渴的期盼。期待東專能與更多廠商緊密交流，攜手合作推動在地產業經濟，創造產業升級，進而提高工業區產值。 
　 東專合作協議的簽訂，代表著學校落實技職教育實作，積極和業界策略聯盟，以提供教師及學生更多與業界的交流與互動機會，相信未來定可提升產學合作質量，以發揮該校務實致用的特色。 記者林睿鵬／報導

圖：台東專科學校與經濟部工業局豐樂工業區服務中心，簽訂產學策略聯盟合作意向書，由校長陳禎祥（左）與服務中心主任陳耀曾（右）共同簽署。 （記者林睿鵬／攝）

        國立臺東專科學校與經濟部工業局豐樂工業區服務中心，簽訂產學策略聯盟合作意向書，日前假該校會議室舉行，由校長陳禎祥與豐樂工業區服務中心主任陳耀曾共同簽署，本次簽約特邀請豐樂工業區聯誼會會長邱清豐、副會長林進風、何介臣、委員田丁義、劉永智、廠商代表及學校主管出席與會、以見證該校為落實中小企業之共同目標，提升其競爭力，輔導技術及管理升級、人才培訓，俾利企業永續經營，促進區域繁榮，使活動會場熱絡不已。
　　 陳校長簡報校務概況後表示，近年來該校積極進行產學合作，著重在地產業服務，縮短學用落差，備增學生實務能力，培育就業市場所需專業人才，一直為該校之宗旨，培育學生之實務能力，相信可為在地產業培育所需專業人才，學生均能達成畢業即就業的目標。本次策略聯盟合作協議的簽訂，以互惠為原則，共同合作推動事項有：技術經驗交流，雙方相互提供專業諮詢、訓練或技術支援；共同創作，組成創作團隊，共同進行東部地區產業推廣、創新創業與創意研習及成果發表；共同業務推展，協辦研討會、教育訓練、學生實習等活動。
豐樂工業區服務中心主任陳耀曾表示，與東專為鄰居關係，是屬地緣的兄弟情誼，豐樂工業區接收東專培育的人材為在地服務，才是締結策略聯盟的意義。學生的專業養成加上產業的實務培訓，合作不僅對經濟加分、也解決工業區廠商求才若渴的期盼。隨後進行座談及意見交換，業者一致期待東專能與更多廠商緊密交流，攜手合作推動在地產業經濟，創造產業升級，進而提高工業區產值。該校合作協議的簽訂，代表著學校落實技職教育實作，積極和業界策略聯盟以提供教師及學生，更多與業界的交流與互動機會，相信未來定可提升產學合作質量，以發揮該校務實致用的特色。(公共事務科)